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國中九年級
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環境教育-環境倫理
環 J1 了解生物多樣性及環境承載力的重要性
人類揮霍無度 地球資源用量7/29開始透支
環 J3 經由環境美學與自然文學了解自然環境的倫理價值
節能建築|我的綠建築
丹麥最美綠建築「8號屋」 社會住宅也入住
【在地真台灣】與生態共存! 新營長勝營區轉型成打卡熱點
人應活在自然,與自然和諧共生 |景觀建築設計
環境教育-永續發展
環 J4 了解永續發展的意義(環境、社會、與經濟的均衡發展)與原則
Brother如何推行聯合國永續發展目標 SDGs?
什麼是永續發展?
【SDGs】不只是口號!永續發展目標(SDGs)是解決社會與自然發展失衡的新模式
環 J5了解聯合國推動永續發展的背景與趨勢
Sustainability - Full Documentary
從千禧年發展目標MDGs到永續發展目標SDGs
環 J6 了解世界人口數量增加、糧食供給與營養的永續議題
Can Global Food Production Keep Up With Population Growth?
Overpopulation – The Human Explosion Explained
The Futuristic Farms That Will Feed the World
【消失的國界】糧食分布不均造成飢荒 WFP「世界糧食計畫署」出面救援
環境教育-氣候變遷
環 J7 透過「碳循環」,了解化石燃料與溫室氣體、全球暖化、及氣候 變遷的關係
全球暖化真的是世紀騙局?環保女孩格蕾塔背後的...
Climate Change - We are the PROBLEM & the SOLUTION
The carbon cycle is key to understanding climate change
環 J8 了解臺灣生態環境及社會發展面對氣候變遷的脆弱性與韌性
我們的島 燃燒的未來
氣候變遷威脅高山生態 台灣高山植物遷徙大追蹤
海洋溫飆高 珊瑚死亡生態劇變 直擊台灣海域珊瑚白化危機
環 J9 了解氣候變遷減緩與調適的涵義,以及臺灣因應氣候變遷調適的政策
暖化的減緩與調適
氣候變遷因應對策動畫
環境教育-災害防救
環 J10 了解天然災害對人類生活、生命、社會發展與經濟產業的衝擊
我們的島 地震國的建築
十場不可置信的自然災害
環 J11 了解天然災害的人為影響因子
值得省思的動畫-人類是地球最大的危機
LANDSLIDE
水土保持 森森不息
環 J12 認識不同類型災害可能伴隨的危險,學習適當預防與避難行為
中央災害應變中心簡介
颱風土石流避難篇
101自然教室:認識地震
緊急避難包,包什麼?
環 J13 參與防災疏散演練
防災聽我說-避難逃生要領
台灣山上好吃驚!自主防災保人命!
ショッピングモールでテロ対策訓練 警察・消防・店舗が合同で実施
環境教育-能源資源永續利用
環 J14 了解能量流動及物質循環與生態系統運作的關係
【能源知識乎你知】 能量與功率
【能源知識乎你知】 1度電的妙用
環 J15 認識產品的生命週期,探討其生態足跡、水足跡及碳足跡
蔡阿嘎化身水博士。告訴你水足跡小知識!! 一起愛護水資源
能源村_食物里程
環 J16 了解各種替代能源的基本原理與發展趨勢
你不知道的替代能源-生質能【氣候變遷下的抉擇】
【借鏡德國】全民齊心 德國推動再生能源村
"空氣"裡就有! "氫"發電 兼顧循環又無汙
空氣轉換為旋轉動能 替代能源環保安全
性別平等教育~C1關注性別議題之歷史、相關法律與政策之發展,並積極參與、提出建議方案
性J10探究社會中資源運用與分配的性別不平等
性J10探究社會中資源運用與分配的性別不平等,並提出解決策略
J9認識性別權益相關法律
性J9性別權益~婚姻平權
性別平等教育~性C2覺察人際互動與情感關係中的性別權力,提升情感表達、平等溝通與處理情感挫折的能力
性J11覺察處理情感挫折能力
性J11去除性別偏見,具備與他人平等互動
性J11情感表達與溝通
性別平等教育~C3尊重多元文化,關注本土的性別平權事務與全球之性別議題發展趨勢。
性J12性別權力關係與互動
性J12關注全球性別平等趨勢
海洋教育-海洋休閒
海 J1 參與多元海洋休閒 與水域活動,熟練 各種水域求生技能。
水域安全宣導1
水域安全宣導2
水域安全宣導3
水域安全宣導4
【2016秀姑巒溪泛舟安全宣導影片】
海 J2 認識並參與安全的海洋生態旅遊。
紅樹林生態之旅
竹南紅樹林
《新聞深呼吸》第141集-PART2 夢幻島嶼小琉球 生態旅遊夯
海 J3 了解沿海或河岸的 環境與居民生活及休閒方式。
【蘭嶼】太平洋航海勇士島?!藍洞海巡!咖希部彎!百年地下屋!勇士丁字褲!宛如天堂的藍海祕境?!
守護海洋生態 漁村轉型觀光
海洋教育-海洋社會
海 J4 了解海洋水產、工 程、運輸、能源、 與旅遊等產業的結構與發展。
生態旅遊興盛 危機?!轉機?! 海洋的美麗與哀愁 T觀點 20180602 (1/4)
海 J5 了解我國國土地理位置的特色及重要性。
熱線 移動沙洲 消失危機;沙洲漂移 蚵農憂心;外傘頂洲 恐消失
海 J6 了解與日常生活相關的海洋法規。
南海仲裁出爐! 認定太平島為「礁」 不存經濟海域
海 J7 探討與海洋相關產 業之發展對臺灣經濟的影響。
【海鮮文化】澎湖 冬日土魠:永續漁業如何走?
海洋教育-海洋文化
海 J8 閱讀、分享及創作 以海洋為背景的文學作品。
海洋文學名著──海明威「老人與海」導覽
老人與海動畫
海 J9 了解我國與其他國 家海洋文化的異同。
臺灣周邊國家海域搜救機制介紹
海 J11 了解海洋民俗信仰與祭典之意義及其 與社會發展之關係。
藝術名人堂|陳科引|《標本藝術家》生命的藝術性延續
海 J10 運用各種媒材與形式,從事以海洋為主題的藝術表現。
林茂賢老師「悲天憫人中元祭與海洋文化」台灣海洋文化與民間信仰系列講座
海洋教育-海洋科學與技術
海 J12 探討臺灣海岸地形 與近海的特色、成 因與災害。
空中看台灣海蝕地形
空中看台灣海積地形
海 J13 探討海洋對陸上環境與生活的影響。
海流_海流與海溫對人類生活的影響
101氣候教室:氣候變遷的因果關係
海 J14探討海洋生物與生態環境之關聯。
氣候變遷下藍碳戰略
海 J15 探討船舶的種類、 構造及原理。
船的構造與航行安全
海洋教育-海洋資源與永續
海 J16 認識海洋生物資源 之種類、用途、復育與保育方法。
【珊瑚白化】東沙二十part2:曾歷經珊瑚白化的東沙環礁如何起死回生?
【海洋生態】海洋生態系│孕育地球生命的起源地
海 J17 了解海洋非生物資 源之種類與應用。
白令海淘金
台灣水資源再革新!
海 J18 探討人類活動對海洋生態的影響。
【海漂垃圾】塑膠微機
【守護海洋】打開鮪魚罐頭的殘酷秘密
值得省思的動畫-人類是地球最大的危機
海 J19 了解海洋資源之有限性,保護海洋環境。
【永續漁業】餐桌上的海洋
【守護海洋】打開鮪魚罐頭的殘酷秘密
海洋要永續,才能年年都有魚
台灣水資源再革新!
海 J20 了解我國的海洋環境問題,並積極參與海洋保護行動。
【海洋垃圾】海塑去哪兒|了解台灣海底垃圾有哪些?
為海龜找生路|海洋生物的未來
把人類的垃圾 還給你!垃圾怎減量?借鏡瑞典
人權教育-人權的基本概念
人J1 認識基本人權的意涵
什麼是人權?
人權教育-人權重要主題
人J10 了解人權的起源與歷史發展對人權維護的意義
人權的故事:人權的演進與由來
人權演進小動畫
人權動畫:第一代人權
人權動畫:第二代人權
三代人權
J14 了解世界人權宣言對人權的維護與保障
世界人權宣言繪本
兩公約
人J12 理解貧窮、階級剝削的相互關係
童工之願
《衣之旅》成本沉淪 童工悲歌
巧克力的黑暗面 成千上萬童工苦澀
反全球化「公平貿易」 避免剝削環境永續
休傑克曼賣「公平」咖啡 成非洲小農「脫貧英雄」
血染的成衣 該怒! 孟加拉的血汗悲歌
人J13 理解戰爭、和平對人類生活的影響
敘利亞女孩
海 J10 運用各種媒材與形式,從事以海洋為 主題的藝術表現。
人權教育-人權與生活實踐
人J6 正視社會中的各種歧視,並採取行動來關懷與保護弱勢
「你曾遭受霸凌嗎?」 被霸凌者的真實告白
實測網路霸凌的衝擊 受測者忍不住哭了
不是我的錯 -it's not my fault
肥明裂傳
馬拉拉改變世界的力量
生命教育-哲學思考
生J1 思考生活、學校與社區的公共議題,培養與他人理性溝通的素養。
你手機有父親的相片嗎?
我們為什麼愛? 哲學探究
生命教育-人學探索
生J2 探討完整的人的各個面向,包括身體與心理、理性與感性、自由與命定、境遇與嚮往,理解人的主體能動性,培養適切的自我觀。
人可以成為別人的能量
瑪麗的房間:哲學思想實驗
腦筋急轉彎
到外婆家fun寒假《零下四十度的思念》(Breaking Ice)
生命教育-終極關懷
生 J3 反思生老病死與人生無常的現象,探索人生的目的、價值與意義;生 J4 分析快樂、幸福與生命意義之間的關係。
阿嬤的衛生紙
人生無意義嗎?以及其他荒謬的問題
可可夜總會
感人動畫—機器人與孤獨的婆婆
生命教育-價值思辨
生 J5 覺察生活中的各種迷思,在生活作息、健康促進、飲食運動、休閒娛樂、人我關係等課題上進行價值思辨,尋求解決之道。
人生是馬拉松嗎?
你會選擇沒有痛苦的生活嗎?
靈魂急轉彎
生命教育-靈性修養
生 J6 察覺知性與感性的衝突,尋求知、情、意、行統整之途徑;生 J7 面對並超越人生的各種挫折與苦難,探討促進全人健康與幸福的方法。
難道不能當家庭主夫嗎
實現夢想的小小盲鼓手
上帝也是會派我們討厭的人來拯救我們
中間泳道
〈南瀛之歌〉「飛越文學地景 第八季Ep 10 看見台南古鎮之美」
海洋教育-臺南市海洋教育資源中心
臺南市海洋教育資源中心
人權教育-人權與責任
人J2 關懷國內人權議題,提出一個符合正義的社會藍圖,並進行社會改進與行動
#移工故事 #Oneforty
人權教育-人權與民主法治
人J3 探索各種利益可能發生的衝突,並了解如何運用民主審議方式及正當的程序,以形成公共規則,落實平等自由之保障
國民法官是什麼?
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